【國教署計畫-新世代STEAM素養種子教師與學生培訓與推廣計畫】

「STEAM素養導向評量工作坊」

一、目標：

• 與國際評比接軌，促進師生體認素養能力的重要。
• 透過分享情境式、生活化、能力導向的素養評量，以培養種子教師具有素養導向評量試題設計的能力，並透過該能力的培養，讓種子教師能夠理解素養導向的核心與精神，並能進一步能設計出培養素養能力的教學課程。

二、研習簡介：

由講師分享從現有的教學情境、科展等轉化發展成情境式、生活化、能力導向素養評量的過程，讓參與教師能從中學習經驗。藉此培養教師具有素養導向評量試題設計的能力，並透過該能力的培養，讓種子教師能夠理解素養導向的核心與精神，並能進一步能設計出培養素養能力的教學課程。

三、主辦單位: 教育部國民及學前教育署

四、協辦單位: 高雄醫學大學、國立中山大學

五、地點: 國立科學工藝博物館南館S204室

六、工作坊議程:

第一天：110年1月17日(星期日)

第二天：110年1月18日(星期一)